被学生报告卡提供西班牙文之前,父母安东尼阿尔瓦拉多认为资本,“我”的意思是“优秀”。

“但事实并非如此。这是“不完整的,“她说,通过一名翻译。

“我想我的孩子们做的更好比他们”遥相呼应父胡安娜·奥尔达斯。 “那现在他们在西班牙,我明白了。”

ESTA秋天标志着第一次谢尔比县学校汇报译成西班牙文卡。约20,000名学生在该地区吃来自孟菲斯的英语是不是家庭中,在家里讲的语言,或者有五分之一的学生acerca,据该小区的 家长社区资源指南。这些学生吃的大部分来自讲西班牙语的家园。

翻译成绩单是的一个 通过倡导团体提出的热点问题 在春天作为区及其官员对当前学校的预算年度拟备。现在,讲西班牙语的父母可以读子女的进度报告,主张期望家长参与到增加。

“我们知道这是不是一个翻译文档将成为解决一切,说:”精灵阿西拉,前英语作为第二语言的老师,他的成绩单主张对翻译。 “但同时,我们也知道这将打开大门,语言服务和温馨的家庭。”

重要的是特别适合家庭地区官员为了突出欢迎由于谢尔比县的学校是 仍在由美国调查教育部 2016以下的指控是官员挪用移民学生成人类,而不是传统的高中学校招收他们。

从那时起,谢尔比县学校带动其服务的讲西班牙语的父母加入 翻译支持,社区宣传, 和 学院以帮助农民高中生 过渡到类。说阿西拉知道哪个基于家庭学校需要翻译有哪些语种的报名表请在家里。

也有区关于两打“双语文化导师”谁翻译学校教材,并作为非英语为母语的家长和学校社区的纽带。