当申请中学今年春天我的小儿子,我们知道事情会从当他的哥哥通过招生过程中就不同。我们的布鲁克林学区,15区,方才 免掉选择性中学招生的多样化计划的一部分和我们的儿子是第一批被分配到通过抽签的一所中学的一部分。

我们做了我们的尽职调查,并走访了许多学校,并把八所学校我们的名单上,相信他一定会进入其中之一。然而,当接受电子邮件出去,我们感到震惊和愤怒,他被安置在一所学校,这不是我们的名单上都没有。

新闻推出了家庭的情感旅程,让我意识到我个人而言,有很多不舒服的增长做。

我是完全抵抗,当我研究我儿子的指定学校,并发现它有“坏的考试成绩。”因为所有的父母做的,我希望我的孩子接受最好的教育,我想“坏测试成绩”不能成为一个组成部分这一点。但作为一个进步的积极分子,我曾支持多样性计划100%。我知道,“坏测试分数”反映的教育体系充满了体制性的种族主义,种族隔离,以及资源分配明显的差距。

我挣扎了很长一段时间来协调这两种感情。我怎么能学会信任,什么是最适合我的孩子可以和应该是什么是最适合我们的孩子呢?

有一点帮助是我的市议员,布拉德·兰德,多样性计划的最大支持者之一最近的一篇文章。 “我们绝不会集成,而不抗议。为弗雷德里克·道格拉斯知道,电源承认什么没有需求,” 他写了一篇关于BuzzFeed使用 本月初。 “我们已经长大太舒服隔离学校宣布自己是一个精英,但功能为囤积白色特权的系统。”

我需要这方面的需求。我一直在囤积白色的特权而隐藏我的行动背后,好像努力让世界变得更美好免除我做检查我的皮肤和我的孩子的皮肤颜色如何使我们在我们的社会中自动腿的辛勤工作。我肯定是太舒服 - 并一直完全受益 - 我们的准隔离学校系统。

我去了足够的物资和浓厚的学术和艺术节目“好”的学校时,我是一所公立学校的学生在皇后区。我是在读小学资优班,所有初中优等生班,并坐上了皇后“最好”的高中,即使我没有划为它的一个。而总有在我的课颜色的人,他们比我的手手指少。

When we went through the middle school process with my older son, back when it was based on grades, test scores, and interviews, it never crossed my mind that he wouldn’t get into one of the top schools on our list. And why wouldn’t he? He went to a great public elementary school, spending many of those years in its (now defunct) gifted and talented program. The statistics were also on his side: According to the School Diversity Advisory Group’s report, white students were more likely to be in G&T programs 和 meet attendance criteria for the admissions process than black or Latino children.

当是时候申请到高中,他有他的心脏上的专业化高中的一个设定,但他的做法得分都不在范围内入场。 。我们花了数百美元的测试准备,而他得到的数字是在他的身边出现,太 - 在专门的高入学率只有10%是有色人种学生 - 他有充分的优势。他是光明的,品学兼优,而且还有谁不同意他的许多优点这么多,很多其他的孩子

所有的衡量我们孩子的成功方式 - 等级,考试成绩,考勤是没法比的东西他们的控制,特别是彩色人脸的体制性,结构性和日常天种族主义儿童之外的影响。就像那句,“钱生钱”,相生的访问权限。成功带来成功。任人唯贤是从来都只是基于一个人的能力;它的软肋是,直到这一点的能力得到了支持(或不支持)的所有方面。当我们脱光访问,以前的成功,是的,钱,出了录取过程中,我们从这个虚假的精英,向实际股权搬走。

花了一个痛苦的失望让我真正意识到我家的特权,并让我成为舒适与所有让的甲板上被堆放在我们有利的方式围棋。和我进入角色,认为那些东西!所以我知道它会采取一些做其他白人父母做出同样的旅程。

但是我们需要去那里。所有的孩子都应该有一个良好的教育,我们要争取着装系统和我们自己操纵的假设提供给他们。我感谢所有的教育提倡这种推动在道德上对我们所有谁最初抵制它,那区15的中学多样性计划只是众多步骤之一正在采取取消种族隔离我们的学校。

这还为时尚早,但到目前为止,我的六年级学生是在他不上,他的名单新学校上中学的孩子非常高兴。他是从事,兴奋,而且,由于这么多的白人家庭选择了私人或特许学校的路线,而不是采取一个机会,在他的学校,他是在班主任的班级只有13个孩子。

我不能等他在他的生活中的系统,至少是这个新阶段继续,稍微公平比以前。我的建议,以纽约市的父母:让我们继续推 让我们推,我们需要去。

雷蒙德 - 二苯乙炔是一位活动家,不可分割的民族BK的联席总裁,并为学生在布鲁克林儿科职业治疗师。她是皇后的本地和两个男孩自豪的公立学校的家长。

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